1.
i
Тип поселения первобытного человека называется:
1) застенок
2) деревня
3) стоянка
4) детинец
РЕШУ ЦТ — история Беларуси
Вариант № 3
Централизованное тестирование по истории Беларуси, 2012
2.
i
Примерно 40—35 тыс. лет назад на территории Беларуси:
1) появился человек современного типа
2) появились железные орудия труда
3) люди начали заниматься земледелием
4) расселились индоевропейцы
3.
i
Основу хозяйства восточных славян в Раннем средневековье составляла(-о):
1) охота
2) торговля
3) бортничество
4) земледелие
4.
i
Полоцк в XI в. соперничал за владением с волоками с:
1) Туровом
2) Смоленском
3) Новгородом
4) Минском
5.
i
Борисоглебская (Коложская) церковь — выдающийся памятник зодчества XII в. — была построена в городе:
1) Полоцке
2) Гродно
3) Витебске
4) Слуцке
6.
i
Город, в котором в 1253 г. произошла коронация Миндовга, обозначен на картосхеме цифрой:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
7.
i
О завершении процесса образования Великого Княжества Литовского (ВКЛ) во второй половине XIV в. свидетельствовало:
1) установление в государстве абсолютной монархии
2) введение униатства в качестве государственной религии
3) создание общегосударственного законодательства
4) завершение в основном формирования территории государства
8.
i
Прочитайте выдержку из документа.
«Мы, Александр, Божьей милостью великий князь литовский. этот наш город Менск с права литовского и русского, которое вначале там было установлено, на право немецкое. переводим на вечные времена. Даем им возможность, согласно этому ... праву, чинить полное управление и все законы.»
Определите год, когда Минск (Менск) получил право, о котором упоминается в тексте:
1) 1387 г.
2) 1390 г.
3) 1410 г.
4) 1499 г.
9.
i
О сохранении определенной самостоятельности ВКЛ в составе Речи Посполитой свидетельствовало:
1) проведение поветовых сеймиков (соймиков)
2) создание Главного трибунала ВКЛ
3) владение шляхтой правом «либерум вето»
4) проведение отдельных выборов монарха
10.
i
Реформация на землях Беларуси в XVI в. способствовала:
1) распространению просвещения и книгопечатания
2) укреплению авторитета православной церкви
3) распространению атеизма и религиозной нетерпимости
4) ослаблению феодального угнетения
11.
i
Документы, в которых в XVI — первой половине XIX в. описывались феодальные владения и крестьянские повинности, назывались:
1) универсалы
2) статуты
3) постановления
4) инвентари
12.
i
Установите последовательность событий, которые происходили в XVI—XVIII вв.:
А — первый раздел Речи Посполитой
Б — казацко-крестьянская война
В — присоединение Левобережной Украины к России
Г — Ливонская война
1) АВГБ
2) АБВГ
3) ВАБГ
4) ГБВА
13.
i
Определите итог реформы образования 1770—1790-х гг. в Речи Посполитой:
1) значительное увеличение количества школ
2) введение обязательного среднего образования
3) усиление контроля церкви за образованием
4) перевод обучения на латинский язык
14.
i
Территория староства, в котором в мае 1740 г. началось восстание под руководством В. Ващилы, обозначена на картосхеме цифрой:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
15.
i
Определите последствие шляхетского восстания 1830—1831 гг. для белорусских губерний:
1) упразднение действия Статута ВКЛ 1588 г.
2) запрещение деятельности католической церкви
3) возвращение шляхте «золотых вольностей»
4) внесение изменений в осуществление крестьянской реформы
16.
i
Инициатором и основным проводником аграрных реформ в Беларуси в первой половине XIX в. был:
1) П. Курлов
2) М. Волович
3) П. Киселев
4) М. Муравьев
17.
i
В соответствии с условиями военной реформы 1874 г. на территории Российской империи предусматривалось:
1) увеличение срока военной службы
2) введение льгот для лиц, получивших образование
3) освобождение крестьян от военной службы
4) сохранение рекрутской повинности
18.
i
Определите одну из причин первой российской революции 1905—1907 гг.:
1) участие России в Первой мировой войне
2) влияние революционных событий в западноевропейских странах
3) необходимость проведения буржуазно-демократических реформ
4) несоблюдение правительством положений Конституции
19.
i
Причиной медленного развития тяжелой промышленности в Беларуси во второй половине XIX — начале XX в. являлось(-ись):
1) отсутствие необходимого сырья
2) ограничения на развитие промышленности со стороны власти
3) отсутствие рынка сбыта промышленной продукции
4) отсутствие свободных рабочих рук
20.
i
Определите одно из последствий восстания 1863—1864 гг. на территории Беларуси:
1) провозглашение политических прав и свобод
2) закрытие Виленского университета
3) проведение буржуазных реформ с ограничениями
4) нарастание крестьянских выступлений
21.
i
Известный художник исторического жанра в Беларуси второй половины XIX в., участник восстания 1863—1864 гг., автор картины «Похороны Гедимина» — это:
1) М. Коялович
2) К. Альхимович
3) М. Шагал
4) Е. Карский
22.
i
Определите руководящий орган белорусских национальных партий и организаций в 1917 г.:
1) Комитет спасения революции
2) Областной исполнительный комитет Западной области и фронта
3) Временное правительство
4) Великая белорусская рада
23.
i
Границы, обозначенные на карте, БССР получила после:
1) заключения Брестского мирного договора (1918)
2) заключения Рижского мирного договора (1921)
3) второго укрупнения территории БССР (1926)
4) решения Потсдамской мирной конференции (1945)
24.
i
Определите один из элементов новой экономической политики (нэп), которая проводилась в БССР в 1920-е гг.:
1) создание машинно-тракторных станций
2) введение в денежный оборот советского червонца
3) упразднение крестьянской общины
4) запрещение свободной торговли
25.
i
БССР вошла в состав Союза Советских Социалистических Республик (СССР) в:
1) 1920 г.
2) 1922 г.
3) 1924 г.
4) 1926 г.
26.
i
Определите один из источников финансирования индустриализации в БССР:
1) доходы от национализации промышленности
2) пожертвования белорусской диаспоры за границей
3) доходы от добычи и продажи нефти
4) иностранные инвестиции и кредиты
27.
i
Определите итог национально-культурного строительства в БССР в 1920—1930-е гг.:
1) перевод обучения в большинстве школ на русский язык
2) формирование рабоче-крестьянской интеллигенции
3) создание негосударственных средств массовой информации
4) возобновление деятельности униатской церкви
28.
i
Политический режим, который был установлен в Польше и Западной Беларуси в 1926 г. в результате государственного переворота, получил название:
1) «оттепель»
2) «военный коммунизм»
3) «казарменный социализм»
4) «санация»
29.
i
Определите фамилию летчика, который в первые дни войны направил свой подбитый самолет на колонну вражеской техники возле Радошкович:
1) М. Шмырев
2) Н. Гастелло
3) П. Пономаренко
4) И. Руссиянов
30.
i
Определите особенность партизанского и подпольного движения на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны:
1) участие иностранных антифашистов в борьбе с оккупантами
2) отсутствие поддержки со стороны местного населения
3) тесные связи с движением Сопротивления в Западной Европе
4) отсутствие единого координационного центра
31.
i
Вклад белорусского народа в победу над фашизмом во Второй мировой войне был отмечен:
1) расширением полномочий руководства БССР
2) укрупнением территории республики после войны
3) включением БССР в состав Организации Объединенных Наций (ООН)
4) ослаблением контроля власти за общественной жизнью в БССР
32.
i
Определите одну из характерных черт общественно-политической жизни БССР в 1945—1953 гг.:
1) падение авторитета Коммунистической партии в обществе
2) проведение самостоятельной внешней политики
3) господство единой государственной идеологии
4) проведение выборов на альтернативной основе
33.
i
Определите одну из характерных черт развития сельского хозяйства БССР во второй половине 1960-х — первой половине 1980-х гг.:
1) законодательное закрепление частной собственности на землю
2) проведение мелиорации, механизации и химизации сельского хозяйства
3) отмена системы госзаказа на сельскохозяйственную продукцию
4) создание и развитие агрогородков
34.
i
Определите изменение в общественно-политической жизни БССР во второй половине 1980-х гг., которое было вызвано проведением политики перестройки:
1) проведение выборов на безальтернативной основе
2) разработка программы построения коммунизма
3) усиление государственного давления на церковь
4) возникновение и развитие национального движения
35.
i
Среди предложенных определите фамилию известного белорусского писателя:
1) И. Мележ
2) М. Финберг
3) С. Селиханов
4) Г. Ващенко
36.
i
Определите характерные черты экономического развития Республики Беларусь во второй половине 1990-х — начале 2000-х гг.:
а — демонтаж колхозно-совхозной системы
б — развитие предпринимательских структур
в — монополия государства на внешнюю торговлю
г — обеспечение экономической безопасности государства
1) а, б
2) а, в
3) б, г
4) в, г
37.
i
Установите последовательность событий, которые относятся к периоду становления государственного суверенитета Республики Беларусь:
А — подписание Договора о создании Союзного государства Беларуси и России
Б — введение президентской формы правления в Беларуси
В — создание Содружества Независимых Государств (СНГ)
Г — принятие новой редакции Конституции с изменениями и дополнениями
1) АБВГ
2) ВБГА
3) БВГА
4) ГАБВ
38.
i
Согласно Декларации о государственном суверенитете БССР провозглашалась:
1) равноправным членом Европейского союза
2) унитарным демократическим социальным правовым государством
3) участницей Международного договора о нераспространении ядерного оружия
4) равноправным и независимым членом мирового сообщества
39.
i
Установите соответствие.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
A) сообщества людей каменного века
Б) балтские племена
B) восточнославянские союзы племен
Г) категории зависимого населения
ПОНЯТИЕ, НАЗВАНИЕ
1) литва, ятвяги, курши
2) кривичи, дрeгoвичи, радимичи
3) первобытное стадо, родовая община, племя
4) холопы, смерды, закупы
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А2Б3В1Г4.
40.
i
Узнайте историческую личность и запишите только фамилию.
Политический деятель Речи Посполитой и Российской империи, известный композитор, автор знаменитого полонеза «Прощание с Родиной». Участник восстания 1794 г. Один из авторов проекта создания автономного Великого Княжества Литовского в составе Российской империи.
41.
i
Великий князь литовский Александр обязывался проводить всю внешнюю и внутреннюю политику только после согласования с радными панами согласно привилею, изданному в ... году.
42.
i
Запишите название унии, которая была заключена между Польшей и ВКЛ во второй половине XVI в. и привела к созданию нового государства.
43.
i
Установите последовательность событий.
A) Принятие Конституции 3 мая в Речи Посполитой
Б) выступление М. Глинского против верховной власти
B) утверждение II Статута ВКЛ
Г) заключение Берестейской (Брестской) церковной унии
Ответ запишите в виде сочетания букв. Например: ВАГБ.
44.
i
Выберите и запишите название членов организации, которая не относилась к числу социал-демократических:
меньшевики, большевики, бундовцы, филоматы.
45.
i
Узнайте историческую личность и запишите только фамилию.
Уроженец Беларуси, композитор, автор музыки к комедии-опере В. Дунина-Марцинкевича «Крестьянка». Основатель польской и белорусской классической музыки.
46.
i
Установите последовательность событий.
A) Первое провозглашение Советской Социалистической Республики Беларуси (CCPБ)
Б) создание Областного исполнительного комитета Западной области и фронта (Облискомзап)
В) создание Белорусской Народной Республики (БНР)
Г) попытка установления военной диктатуры Л. Корнилова
Ответ запишите в виде сочетания букв. Например: ВАГБ.
47.
i
Определите три характерные черты общественно-политической жизни БССР в 1930-е гг.
1) отсутствие Конституции в государстве
2) формирование культа личности руководителя государства
3) закрепление за Коммунистической партией руководящей роли
4) существование независимых профсоюзных организаций
5) существование однопартийной политической системы
Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 235.
48.
i
Установите соответствие.
СОБЫТИЕ
А) принятие «Конституции развитого социализма» в СССР
Б) законодательные введение разных норм собственности в БССР
В) авария на Чернобыльской АЭС
Г) принятие Продовольственной программы СССР
ДАТА
1) 1977 г.
2) 1982 г.
3) 1986 г.
4) 1990 г.
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А2Б3В1Г4.
49.
i
Восстановление доброго имени и прав невинно осужденных — это ... .
50.
i
Установите соответствие.
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
А) поэма «Черная быль»
Б) кинофильм «Белые Росы»
В) спектакль «Рядовые»
Г) гобелен «Чернобыль»
АВТОР
1) А. Кищенко
2) И. Добролюбов
3) А. Дударев
4) С. Законников
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А2Б3В1Г4.